転校時の作り替え不要　キャリア・パスポートで１問１答集

文科省 　文科省は本年度から小・中学校、高校の新学習指導要領で新たに導入した「キャリア・パスポート」の活用に関して、ホームページで一問一答形式の解説を公開した。児童・生徒が転校する場合、転校前の学校の…

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生徒指導の課題や人員配置状況など調査　全国連合小学校長会令和元年度研究紀要　下

ブラッシュアップ教師力【第5回】

あそびの中の学びが未来を開く　幼児教育から小学校教育への接続

小学校段階におけるプログラミング教育　プログラミング的思考を育む指導の工夫～ワークシートの活用と協働的な活動を通して～その3

法教育で法務省が小学校調査　7割弱「十分時間取れず」

子どもも教師も楽しくなる「教えるワザ」12ヶ月【第2回】

96％の公立校、休業は今月末まで

小学校段階におけるプログラミング教育　プログラミング的思考を育む指導の工夫～ワークシートの活用と協働的な活動を通して～その2

具体物を用いた対話形式のやりとりで視覚に訴える

小学校段階におけるプログラミング教育　プログラミング的思考を育む指導の工夫～ワークシートの活用と協働的な活動を通して～その1

学力の向上と組織的な共通実践

「不安」若手教員に多く　小学校のプログラミングで民間調査

高校生のネット利用平日４時間を超える　内閣府、昨年度の調査

小学校教育の現状を多方面で調査　全国連合小学校長会令和元年度研究紀要　上

＜特別企画　コロナ問題＞自宅学習の時間割配布　学校再開見据え課題プリントも

＜特別企画　コロナ問題＞HPで定期的に自主学習に合ったテーマ示す　ノート作りなど

＜特別企画　コロナ問題＞小・中　全教科で動画作成　横浜市教委

新指導要録の記入例と用語例　小学校・中学校