「優秀教員」の職能開発　効果的な現職研修の検討

當山清実　著 被表彰者の調査踏まえ育成の仕組みを解明 　優秀な教員は、どんな教職人生を経て、「優秀教員」になったのか―。その仕組みを解明し、職能開発の一助になればと実施した全国調査の結果をまとめたのが…

続きを読む

「教員のための博物館の日」、今夏も

民間と共同で中学校教員研修「子ども主体の学び」に向け

日本教育会　新時代【第30回】

生徒1人1台の環境でICT活用能力が向上

北海道教育研究所連盟が総会・所長研修会を開催

21世紀のカリキュラムと教師教育の研究

人づくり国づくり【第705回】

上川教育研修センター　下【第3回】

教員免許状更新講習で国民生活センターが消費者教育

上川教育研修センター　上【第3回】

鳥取県教委、ネットの専門家を学校に派遣

副校長・教頭　奮闘記【第272回】

空知教育センター　上【第2回】

次代を創る教師論

働き方改革、夜間中学など議論

解説　指導主事の心構え

教職員支援機構が課題改善の実践表彰

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第42回】