オンライン　第８回次世代教育フォーラム「生徒の非認知能力を育てる実践と評価」

△主題「生徒の非認知能力を育てる実践と評価―効果を高めるステップ５．０」 △講演「教師のための非認知能力の育て方」（中山芳一・All　HEROs合同会社代表社員）、プレゼンテーション「非認知能力とその…

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大学生の安全行動志向にみる大人になるための非認知能力

非認知能力の強化書

管理職の独り言【第365回】

ウェルビーイングをデザインする　小中学生の非認知能力

学級会の「話合い」で協働研究　「観察シート」使い評価・改善

教育課程の変化と今後は　対話重視の認識広がり進化　端末による「深い学び」実現が鍵

勉強ができる子は何が違うのか

点数で測れない「非認知能力」をそろばんで伸ばす

丁寧に寄り添う保育と子育て支援　対話を重視、思いやり育む

体験から学ぼう　教員編【第121回】

非認知的特質の傾向を把握　「森のようちえん」卒園児を追跡調査

議会質疑　解説【第258回】

小学校での体験活動、非認知能力に好影響　21世紀出生児縦断調査

小学校での体験活動、自尊感情・我慢強さに影響　政府調査

議会質疑　解説【第252回】

子どもの非認知能力を育成する教師のためのソーシャル・スキル

香川　第103回教育研究発表会「自ら伸び続ける子供の育成」

「読み解き対話する力を育てる教育」テーマに大会を開催