ひと　ものがたり【第77回】

それぞれの１年(1) 自分の頭で考え始めた 　「リアルの価値・対面の価値はどこにあるのか。考えとかないと」 　「学校のPCを朝の会に使っちゃえるか文鎮にしちゃうかはどういう関心を持っているかのちがい」…

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教職員によるセクハラ「大人がやめさせた」5％　被害者ら第三者調査の義務化訴え

ネットでの選挙運動のルール、情報漏えい対策　ゲーム形式で学ぶ

全国の保育者がSNSでつながる　会員制ネットワーク開始　ソニー教育財団

東京都教委のSNS教育相談、元年度と比べ「学業不振」「進路」についての相談内容多く

私物で児童ら撮影、原則禁止　教職員の不祥事防止策示す

数字が語る日本の教育　将来の見通しと自殺

ローカル・ガバメントと教育【第72回】

管理職の独り言【第203回】

コロナ時代に考えたい学校問題【第21回】

子どものSNS犯罪被害防ぐには　利用体験に基づく指導を

Ａ４・１枚　学校危機管理研修シート123

逃避型ネット依存の社会心理

「ウイルス撃退キャラクター」募集（９月３０日締め切り）

情報セキュリティー意識高めよう　教員向けにセキュリティー事故体験ゲーム

コバトン・さいたまっちの「ずこうのじかん」

学校休業中の問題共有　オンラインでトークイベント

保育は国の重要な社会的インフラ　コロナ問題に向き合う現場にエール

教員と保護者、SNSで連絡　管理職が閲覧、透明性確保