日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

学力向上 私の授業アイデア【第14回】

10面記事

教科・指導

小林伸行・広島市立安佐中教諭 下 テスト 緊張感と達成感が感じられる目標を  テスト返却時、反射的に解答用紙に正解を書く生徒や、テスト全問の解説を退屈そうに聞く生徒がいる。テスト直しといえばノートに正...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

学力向上 私の授業アイデア