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相互理解のために 交流及び共同学習の実践【第37回】

7面記事

特別支援・保健

東京都青梅市立第一小 1 副籍交流 学年テーマ設け全校で推進  本校は青梅市の指定を受け、特別支援教育副籍モデル校として、2年間にわたり「共に生き、互いに支え合える社会をつくる児童の育成―あたたかい学...

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相互理解のために 交流及び共同学習の実践