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ここが決め手!子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第41回】

7面記事

教科・指導

鹿毛 雅治 慶応義塾大学教授 学力 子どもの「姿」を捉える  「学力」というと、テストの点数という短絡的な発想に陥りやすい。それに振り回され、授業を行う教師たちの笑顔が失われている。しかし、テストは「...

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ここが決め手!子どもの本気を引き出す授業エッセンス