日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

授業をユニバーサルデザイン化して改善

7面記事

教科・指導

焦点化・視覚化・共有化で 東京・港区立御田小学校  「全ての児童にとって楽しく分かりやすく、できる喜びを」―。東京都港区立御田小学校(高橋康夫校長、児童377人)では、授業のユニバーサルデザイン化に取...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

教科・指導

連載