公立図書館　サービスの基準見直しへ

情報化の進展踏まえ 文部科学省 　文部科学省では近く、公立図書館のサービスに関する基準を見直す方針だ。情報化の進展などを踏まえ、より多くの人に利用してもらえる施設となることを目指す。開館時間の拡大や、…

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学校図書館を考える　読書で心つなぐ

私の学校経営論【第35回】

校長・教頭選考試験対策（2000）【第34回】

環境・エネルギー　総合的学習へのアプローチ【第19回】

国立市の教育の将来　数十年後に評価される改革を

「国旗・国歌」問題で揺れた東京・国立市　管理運営規程で改善を

情報、道具の活用に力　各教科で課題解決学習

早く病気治して一緒に遊ぼう！！

米国の情報教育会議「ＮＥＣＣ2001」２教諭が実践発表へ

ディベート取り入れ性教育　男女の不平等やモラルなど討論

これならできる　移行措置本番【第36回】

移行期の課題検討　校外福祉体験など報告

わが校の総合的な学習【第62回】

子どもが伸びる評価とは？【第36回】

全教が教育研究全国集会　基礎定着めぐり活発に論議

「自ら考える力」をどう評価するか

クラシックＣＤマガジン『ウィーン・フィル世界の名曲』創刊号を20人に

わたしの研究８　モンシロチョウの観察