子どもの命を守る【第16回】

自殺対策の変遷 「3万人」の衝撃受け国の取り組み進む 竹島　正　川崎市総合リハビリテーション推進センター所長 　わが国の自殺率は明治時代から高かったのですが、自殺対策に社会全体で取り組むようになったの…

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制服文化の未来をテーマに展示会開催

「マン・レイのオブジェ　日々是好物―いとしきものたち」開催中

再編・統合前最後の3年生が地域のSDGsをテーマに「探究」の成果発表

魅力発信　わが校の実践【第118回】

進路決定　私の視点【第31回】

どうする？自立活動【第49回】

共生社会の実現へ　今、何ができるか

アプリで広げる子どもの学び【第31回】

雅楽の調べを小学生に　教員でもある奏者招き演奏披露や楽器指導

ローカル・ガバメントと教育【第121回】

お答えします　児童委員の困りごと【第174回】

シリーズ　学びとビーイング　1．いま授業とは、学校とは何かを考える

学校の先生に贈る「ほめ育」メソッド　自己肯定感を高め、主体的に動く子どもを育む

心理学論文　解体新書　論文の読み方・まとめ方活用ガイド

養護教諭のためのスキルアップガイド

人づくり国づくり【第865回】

ヨノナカを変える５つのステップ　マンガでわかるコミュニティ・オーガナイジング

奄美群島の学校だより　8　田検中学校