不登校　大人に何ができるか【第70回】

チャレンジスクールの取り組み（１） 安心して学び、話せる居場所づくり 石田　和仁　東京都立立川緑高校校長 　東京都立立川緑高校は、令和７年４月に開校した７番目のチャレンジスクールです。 　チャレンジス…

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人や地域、問い・学習の「つながり」意識

わが校・わがまち　自慢の部活動【第35回】

グローバル人材の育成に向けて　豊かな国際感覚と優れた外国語能力生かし、習熟度別に英語の授業

専門校長会　これからの課題【第25回】

「共通テスト」　正答率を高める授業【第25回】

教師の相談室【第69回】

AIチャットボットを開発　指導案作成や教材づくりで特別支援に携わる教員サポート

「平和スポット」を１冊に　７人の現職教諭ら紹介

デジタル教科書の読み上げ機能、不十分　東大調査

青森県教委、高等部に小中学部分教室を設置へ

陽だまり【第47回】

社会で通用する学びを実現する学校施設へ

ZEB時代の学び舎を支える中央監視システム 「Smart Building Integration」

新校舎に加湿環境を標準整備　天井埋め込み式加湿器を全教室に導入

指定避難所となる小中学校に災害用マンホールトイレを整備

学校施設の整備予算を拡充～文科省「令和８年度概算要求」から～

３０万人超え、不登校支援対策を強化　学びにアクセスできない子どもをゼロに

木製学校間仕切で、やさしい個性のある学校へ