管理職の独り言【第254回】

1人1台端末―まずは自由に 使いこなすには試行錯誤が必要 　「○○○（ゲーム名）の後にスペース、攻略って入れればいいんだよ」。そんな会話が聞こえてくる。子どもたちの１人１台端末も、ついにゲーム攻略の情…

続きを読む

ミドルリーダーを育てる【第25回】

Wi―Fiとスマホが1台に「スマートWi―Fi」新発売！

自然環境が豊かな国立公園の中で宿泊学習を！

月刊「教育旅行」デジタル版配信スタート　学校・教育関係者は無料

提言【第26回】

リーダーのためのメディアガイド【第26回】

心に残る校長講話集【第67回】

副校長・教頭　奮闘記【第385回】

保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第14回】

切れ目ない支援実現へ　乳幼児期の特別支援教育研究班を設置

続　保育のこころもち【第197回】

本紙連載「続・保育のこころもち」書籍に

小学生「英語授業嫌い」3割　調査結果分析し表現の導入議論

1人1台で広がる学び【第26回】

「世界食料デー」月間　できること呼び掛け

神奈川　研究発表会「自分の成長を確かめながら意欲的に学び続ける子の育成」

東京　公開研究会「自律的に学ぶ子の育成―メタ認知を働かせた『学びの調整』」

東京・オンライン　第13回フォーラム　子どもを見つめて