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授業の研究 教師の学習 レッスンスタディへのいざない

13面記事

書評

秋田 喜代美 キャサリン・ルイス 編著 学びの質高める方法多彩に  各地の学校で助言者として授業研究会にかかわってきた教育研究者らが、「教師の学び」という観点から授業研究会をとらえた論文がベースとなっ...

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