学校予算の改善 ７割の校長が「実感せず」
5面記事河野・広島大教授らが報告書 地方教育行政の在り方を提言した平成十年の中央教育審議会答申以降、学校予算の編成について学校の自主性・自律性を高める観点から改善が図られたと実感している小・中学校長は、全体...
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