明日をひらく30人学級
15面記事八尾坂 修 著 少人数学級の意味を説く わが国における少人数学級をめぐる今日的課題について、アメリカの研究開発事例を踏まえながら、その教育的意味と実現の可能性を説き明かした冊子。 教職員団体、各政...
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