野外観察のみで誤認識は正せず
2面記事理科「砂の形成」指導で 川村・秋田大准教授が報告 「砂の形成」指導ができますか―。理科の苦手な小学校教員の指導力向上が課題となる中、小学校教員養成課程の大学生を対象に河川の野外観察活動を経験した後、...
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