小・中学校規模適正化で手引
2面記事
児童・生徒数も判断材料に 文科省 文科省は19日、中央教育審議会の初等中等教育分科会で小・中学校の適正規模についての手引案を公表した。これまで省令で示していた学級数以外にも、児童・生徒数の将来推計に...
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