なぜ学校での体罰はなくならないのか
18面記事
教育倫理学的アプローチで体罰概念を質す 竹田 敏彦 編著 哲学者の教育観手掛かりに 副題の“教育倫理学的アプローチで体罰概念を質す”に注目。学校教育法の「体罰禁止」の意味と意義を明確にする著者の構え...
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