愛知 第３２回冬の研究会「こうすれば国語の授業で『主体的・対話的で深い学び』を実現できる」
7面記事
△日本福祉大学・名古屋キャンパス（名古屋市） △研究「説明文・論説文の授業で『主体的・対話的で深い学び』を実現する」他、講演（講師＝阿部昇・読み研代表）、討論的対談（阿部昇氏・加藤郁夫＜読み研事務局長...
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