幼小接続の教育課程案 園から疑問相次ぐ
2面記事
「小学校の先取りでは」 都教委の開発委員会報告書 東京都教委の「幼小の一層の円滑な接続を図るための教育課程の研究・開発委員会」は３月２８日、報告書をまとめた。子どもの発達の状況や学びの連続性を重視し...
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