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幼小接続の教育課程案 園から疑問相次ぐ

2面記事

都道府県教委

「小学校の先取りでは」 都教委の開発委員会報告書  東京都教委の「幼小の一層の円滑な接続を図るための教育課程の研究・開発委員会」は3月28日、報告書をまとめた。子どもの発達の状況や学びの連続性を重視し...

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