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中学校の4割、セキュリティ設定が厳しくプログラミング授業に支障

1面記事

教科・研究団体

 学校のインターネットのセキュリティーレベルの設定が厳しいため、約4割の中学校でプログラミングの授業に支障が生じている。技術教育の学会の調査がそんな結果を明らかにした。学会では、より良い実践をするため...

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