14面記事 インクルーシブな国語科教育入門
原田 大介 著 当事者の視点で授業の在り方追究 全ての子どもたちにとって、楽しかった、参加して良かったと思える国語科の授業。教師であれば誰もが追究したいと願っているのではないだろうか。吃音で発達障害…
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