子どもと「いっしょに生きていく」　発達障害と特別支援教育をめぐって

井上　信子　編著 礎築いた教員、保護者らの手記と論考 　本書は、発達障害領域や発達心理学の礎を全力で築いてきた著者たちの論考と手記である。 　序章は、日本を代表する発達心理学者の藤永保氏が、研究者への…

続きを読む

ケガをしないカラダづくり　イラストで見るスポーツ医学とトレーニング

能登半島地震で小・中56校が休業

一刀両断　実践者の視点から【第438回】

一刀両断　実践者の視点から【第437回】

災害支援金、周知を呼び掛け　文科省

大学入学共通テスト　被災で受験票無くした受験生は1時間程度早めに試験会場へ

一刀両断　実践者の視点から【第436回】

大学入学共通テスト　追試会場に金沢大

一刀両断　実践者の視点から【第435回】

2024年に注目の教育キーワード10選

一刀両断　実践者の視点から【第434回】

能登半島地震、孤立集落の小中学校に300人が避難

一刀両断　実践者の視点から【第433回】

共通テストで特例措置へ　能登半島地震

成長目にする日々の喜び　教師の「ウェルビーイング」

「国家百年の大計」紙面で後押し

不易流行

「国立大学附属」のこれまでとこれから　文科省・学校園・PTA　新春座談会