情緒障害特別支援学級の現状と課題―実態調査から 在籍児童・生徒は障害の多様化、重複化傾向に 　昭和44年に東京都杉並区立堀之内小学校に、わが国初の情緒障害特別支援学級が開設され、既に39年が経過してい...