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どうする 活用型の学習【第28回】

2面記事

指導力UP

永 隆行 全日本書写書道教育研究会事務局長 東京都豊島区立高松小学校長 実践編 生活に生かす「書く文化」に力  手書き文字の良さが見直されており、文字を書くことによって思考が深まる点への関心も広がっ...

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どうする 活用型の学習