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学校評議員制 開かれた学校づくりへ【第6回】

7面記事

資質向上

全校導入へ 実践事例をパターン別に 既存組織を利用 新組織整備も 運営では各校が工夫  平成十年度から学校評議員の試行をスタートさせていた京都市教委。十一年度末までに二十一の小学校が試行を積み重ねてき...

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学校評議員制 開かれた学校づくりへ