増田　まゆみ・目白大学大学院教授 無理なく楽しく自己評価　中 実践を可視化する意味 　５歳児クラスの日誌から―。 　「ほとんどの子どもは、楽しく、動くおもちゃ作りに取り組み、作った乗り物や動物を使って...