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算数でズバリ育成 非連続型テキスト読解力講座【第19回】

7面記事

教科・指導

5年「整数の性質を調べよう」 下 問題解決の過程を大事に 樋口 万太郎 大阪府豊中市立新田小学校教諭  「縦12cm、横30cmの長方形のタイルを同じ向きにすきまなく並べて、できるだけ小さな正方形を作...

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算数でズバリ育成 非連続型テキスト読解力講座