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多様なニーズに応える【第6回】

9面記事

特別支援・保健

熊本県立菊池支援学校のカリマネ 上 各教科等「育てたい力」出発点に5ステップ  「何ができるようになるか」を明確化し、「主体的・対話的で深い学び」を実現する―。  幼稚園や小・中学校、高校と同様に、特...

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多様なニーズに応える