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新学習指導要領実践ファイル【第34回】

9面記事

教科・指導

主体的・対話的で深い学び ICT機器を効果的に活用「気付き」生かし実生活を豊かに 福岡教育大学附属福岡中学校 中  本校では、「主体的・対話的で深い学び」を目指し、「個別最適な学び」と「協働的な学び」...

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新学習指導要領 実践ファイル