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学びを支える1人1台端末【第23回】

8面記事

教科・指導

学習支援アプリを活用した美術科授業での感想・意見の一斉共有活動 主体的・対話的で深い学びのツール 北海道教育大学附属釧路義務教育学校後期課程 上  本校は、2年前の全国一斉休業に伴い、ZoomやGoo...

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学びを支える1人1台端末