授業時数１割減らし「組織的研究」を　NPOが提言

　教職員の意見を集めて発信するなどしてきたNPO法人の「School Voice project」は６月２０日、特例校制度を適用することなく、各教科の年間標準授業時数を下回る時間割を組めるようにする文…

続きを読む

「共通テスト」　正答率を高める授業【第12回】

先生たちのフロネーシス　リフレクションを超えた授業改善の考え方

広島・福山市教委　「主体性尊重」の方針を見直し

「共通テスト」　正答率を高める授業【第11回】

授業の達人が語る！【第10回】

オンライン　令和７年度第３回算数・数学連続セミナー

東京　第７９回全国社会科教育研究協議会

教師の相談室【第53回】

「共通テスト」　正答率を高める授業【第8回】

岩手　公開研究会「授業の改善―自律的に学ぶ子どもが育つ授業」

「共通テスト」　正答率を高める授業【第7回】

埼玉　令和７年度公開授業研究会「漸進する学び」

教師の相談室【第50回】

人づくり国づくり【第975回】

愛知・オンライン　２０２５実践研究発表会「わくわく つながる 授業デザイン」

「共通テスト」　正答率を高める授業【第5回】

授業の達人が語る！【第4回】

「共通テスト」　正答率を高める授業【第4回】