しょうせつ教育原論２０２Ｘ

相馬　伸一　著 教育の理念や歴史を小説形式で 　書名に「しょうせつ」とある。はて？　巻末の著者インタビューで分かった。「小説」と「詳説」なのだ。これを手掛かりに、書評に挑んでみたい。 　まず「小説」。…

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人づくり国づくり【第712回】

教員養成系大学・学部・附属学校の好事例集で第2弾

改訂版　新・ティーチング・プロフェッション

教員のスキルアップを実現する免許取得を通信教育で！

日本教育会　新時代【第30回】

教えるから学ぶへ―協同的学びとの出会い―

数理教育、全学部で　国立大学、改革方針を公表

障害ある教員の採用広がる

新教員養成大学の創設へ　中教審作業部会が初会合

普通科再編、類型化を　高校の特色化を促す

大学生が「みらいの教育を考える学習会」開催

障害ある教員増へ　受験資格に「自力通勤可能」は不適切

21世紀のカリキュラムと教師教育の研究

大震災教訓に防災教育普及　研修組織を新設

昨年度の教員採用試験　競争率４・９倍、また低下

保育の質を高める園づくり【第5回】

養成期では自信、初任で喪失　研修重ねて力量高まる

教えて先生Ｑ＆Ａ【第94回】