オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第7回】

　2020年2月28日（金）は、東京2020オリンピックマスコットのミライトワ、東京2020パラリンピックマスコットのソメイティのデザイン決定からちょうど2年目です。東京2020マスコットは、大会史上…

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遊びを通して「オリ・パラ」楽しむ　運動会をきっかけに主体的に考え活動深める

オリ・パラ会場、花で飾ろう　アサガオ育てる学校募集

迫る新要領の全面実施、働き方改革どう実現

小学校体育での導入広がる「スラックライン」

横浜市　不登校支援を充実、保護者・フリースクールと連携

じっくりインタビュー　パラリンピック題材に共生社会考える教育を

オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第6回】

オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第5回】

教育改革の動向を詳報、学校現場支える

変形労働時間制、免許更新制など聞く　全国市区町村教育長アンケート

共生社会への学び深める機会に　史上初の２度目開催「東京パラリンピック」

副校長・教頭　奮闘記【第304回】

オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第4回】

オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第3回】

都内の小学校、多様なオリ・パラ教育を展開

オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第2回】

オリンピック・パラリンピックをかけがえのない財産に～東京2020教育プログラム「ようい、ドン！」～【第1回】

心に響く校長講話【第247回】