教職課程の指針作成に向け文部科学省が検討会議

　教職課程の質を保証することを目的に、文科省は11月24日、ガイドラインの作成に向けた検討会議の初会合を開いた。 　各大学で教職課程を改善するための全学的な組織体制に加え、教職課程に関する自己点検・評…

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民間が17教委と自宅学習の評価指針作成へ

議会質疑　解説【第199回】

都教委、来年1月以降の文化祭・体育祭・宿泊学習などの指針を示す

保育者同士の理解深化「保育所における自己評価ガイドライン」改訂版試行検証で

「Go　To　トラベル」活用を　関係団体、修学旅行の相談窓口設置

「子ども中心」の視点求め保育の質を定義　厚労省の検討会が議論のとりまとめ

児童館、２割が休館せず　新型コロナ対策で調査と指針

安心・安全な修学旅行の実施に向けて　日本旅行業協会がコロナ対策の「手引き」作成

携帯の学校持ち込み　認める市町村は７％　大阪府教委

社説　新局面に入った働き方改革

奈良県教委　県立校の「在宅教育」で指針　課題提示や評価基準など

知事要請なくとも臨時休業可能に　コロナ対策で

保育所の自己評価指針改訂　現場向けハンドブックも発行

学校再開に向けての留意事項　道教委・佐藤教育長が会見「効果的な対策」は共有

新学期は分散登校や時差通学を　東京都教委が新型コロナのガイドライン作成

新型コロナ、「学校再開ガイドライン」を文科省が通知

業務管理、春から厳格に　学校の働き方改革

副校長・教頭　平日在校時間「12～13時間」が最多