「教員の人材育成」最多　解決したい学校課題アンケート

新潟大学教職大学院フォーラム　下 　新潟大学教職大学院は８月７日、「にいがた教育フォーラム２０２１　in　August」をオンラインで実施した。本年度、初めて行われた同大学教職大学院、新潟市教育委員会…

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コロナ下の活動事例を冊子に　全国連合小学校長会

コミュニティ・スクール推進の実践など紹介

現役４教員、過酷な現場の声届ける「＃教師のバトン」事業の文科省へ

学校の働き方改革を支援　勤務時間外の電話対応をゼロに（後編）

通知表の所見欄廃止など進む　文科省が働き方改革で事例集

高校部活の数、2割削減へ　顧問は交代制も

約半数の大学が免許更新講習継続「困難」コロナ禍の影響受け

手洗い万全なら毎日の消毒不要　文科省がコロナ対策マニュアル改訂

8月に教員のテレワーク試行　学校行事の計画作りなど

データの一元化で校内の連携を強化

解説　教職の魅力を広める

改正義務標準法が成立　5年で小学校の全学年35人学級へ

教育委員会にも当事者意識持たせ業務改善　オンラインで経過共有

就職未内定の学生らに「学校・子供応援サポーター人材バンク」の周知を

教えて先生Ｑ＆Ａ【第180回】

横浜市教委が教職員対象にフレックス制を本格導入

子どもも教師も楽しくなる「教えるワザ」12ヶ月【第12回】

広がらぬ男性教諭の育休