教師力(2)先を読む力 松永　昌幸　横浜教師塾塾長 美談となる指導、深く洞察を 　「先を見通す」視点は、経験の振り返りから学び取るものである。と言っても、若手教員には悔恨の経験が多く、苦汁から明るい見...