「科学五輪」の年　もたらすものは

小林　幹長　日本教育新聞社社長 　謹んで新年のお喜びを申し上げます。 　コロナ禍が始まり、全国一斉の学校休業があった年に入学した中学生、高校生も間もなく卒業となります。 　マスクが手放せず、行動制限を…

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不易流行

部活動改革、地域移行が本格化　子どもの経験・可能性広げる

「こどもまんなか社会」実現図る「こども家庭庁」4月発足（動画あり）

電子化で机上の「書類の山」消え会話増える　職員室から働き方改革

社説　不測の事態に備える　国家安全保障に思いを

数字が語る日本の教育　国の教育費支出と生活苦

学校のデジタル化や特定分野の才能支援盛り込む　文科省令和5年度予算案

1日に平均10時間35分在校　教員の長時間労働改善せず

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第482回】

人生100年時代の生き方・人材育成は

管理職の独り言【第306回】

学校の危機管理（2022）【第34回】

提言【第78回】

リーダーのためのメディアガイド【第78回】

心に残る校長講話集【第119回】

子どもも保育者も輝く保育【第18回】

園内環境改善　自然が与える感動を身近に

続　保育のこころもち【第224回】