学校事務新時代―課題と展望―
2面記事名城大学大学院大学・学校づくり研究科長・教授 木岡 一明 事務「領域」固有論からの脱却 教員の仕事との関連明示し 教育資源を活用する企画・立案、提言を 組織を構成する視点には、効率性重視と創造性重視...
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