NPOと連携し心のケアの場を　福島県立ふたば未来学園の取り組み

「復興教育」巡るシンポから 　福島大学大学院人間発達文化研究科などは２月１３日、「復興教育のこれまでと未来の教育」を主題としたシンポジウムをオンライン形式で開き、震災後の学校統合により開校した福島県立…

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ホットでほっとな学級びらき・授業びらき　知恵とワザをどう仕掛けるか

教師は学校をあきらめない！　現場発信　子どもたちを幸せにする教育哲学

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「あたらしい学び」のつくりかた

いろいろ　おかしパーティー

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高校生の3割にも中等度以上のうつ症状　国立成育医療研究センター調査

児童・生徒の自殺1・4倍に　男女差縮まる

中学校の4割、セキュリティ設定が厳しくプログラミング授業に支障

教職員の不祥事防止へ研修プログラムを策定

パラリンピック「延期の今こそ学ぶ意味」マセソン美季氏　教材研修で訴え

教職員間ハラスメント16・5％が被害経験　滋賀県教委調査

「自分専用タブレット」小1の所持率、4分の1超

「持ち帰り」はルール守って　情報端末、家庭でも活用

多摩にも小・中学生向け英語体験施設　都教委が来年開業

来年卒の高校生　就活日程は例年通りに