日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

特別支援教育 コーディネーターの役割【第22回】

11面記事

特別支援・保健

<現場の実践から> 東京都文京区立小日向台町小学校コミュニケーションの教室主任 黒川君江 4 目的意識を持って人や組織をつなぐ  コーディネーターの役割は、「連絡・調整」といわれています。校内・校外の...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

特別支援教育 コーディネーターの役割