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わが校の総合的な学習【第27回】

13面記事

指導力UP

広島・福富町立久芳小学校 教師の支援 活動前後の過程重視  平成八年度からクロスカリキュラムの自主研究を続けてきた広島県福富町立久芳(くば)小学校(東佐都子校長、児童九十八人)。昨年度から「自ら学び、...

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わが校の総合的な学習