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学級づくりと俳句指導【第2回】

8面記事

指導力UP

子どもに育つ力とは 句会催し 共感する心を 日本学校俳句研究会 小山 正見  私自身、身の回りの自然に心を留めるようになったのは俳句を始めてからだ。もし、若いうちから俳句に接していたら、自然の美しさを...

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学級づくりと俳句指導