加藤　崇英　茨城大学准教授 学校改善研究と政策との関係 成果が研修や資格制度に影響 　これまで１９８０年代以降の各国の教育改革の動向を見てきた。連載のまとめに際し、学校改善に関わる改革がどのように研究...