数的思考力や問題解決能力　日本の成人トップレベル

OECD調査 STEM分野　大卒女性の割合、最下位 　OECD（経済協力開発機構）は10日、国際成人力調査（PIAAC）の結果を公表した。加盟国などの読解力、数的思考力、問題解決能力などを調べた。日本…

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労働時間に占める授業の割合　日本は低く、高校で３割

「エージェンシーを育む学び」目指す　生き抜く力つかみ取る活動に重点

解説　PISA　教職員の努力頼みを見直して

教育課程部会長に奈須氏　中教審

日本、読解力・科学が改善　数学も上位維持　PISA

「教育に高い公平性」　東アジアの好成績受け指摘

職業学科の高校生の割合が加盟国平均を下回る　OECD報告書

Wordプラス　VUCA

リーダーのためのメディアガイド【第97回】

「創造性、主体性培って」OECD局長が生成AI発展で指摘

保育者に明確な指針を　幼児とデジタルで報告書

共創オンラインイベント「令和の高校における授業改革」

東京　第26回教育セミナー「自立した学びの実現」

心身の健康・教育DX　柱に　次期振興基本計画の方針

今後の日本の発展を目指して

管理職の独り言【第258回】

保育者養成教育　カリキュラムの学習、必須の国多く

日本は「幅広い概念」「方針・価値」カリキュラム上の発達・学びの目標