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キーワードから学ぶ 新学習指導要領の全面実施に向けて【第39回】

7面記事

教科・指導

学校段階等間の接続「小中一貫、連携教育」 上 中学校教職員と熟議重ね協同 初田 幸隆 京都教育大学教授  小・中学校間の接続は、新学習指導要領改訂の要点の一つであり、「新学習指導要領解説総則編」の「中...

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キーワードから学ぶ 新学習指導要領の全面実施に向けて