学校段階等間の接続「小中一貫、連携教育」下 ９年間の系統性踏まえ効率的な学びに 初田　幸隆　京都教育大学教授 　「小中一貫、連携教育」のねらいは、新学習指導要領の基本概念を踏まえた教育目標（実現しよう...