多様なニーズに応える【第7回】

熊本県立菊池支援学校のカリマネ　下 各教科等での目標や授業計画　多様な資料で育てたい力との関連明示 　各教科等の学びと子どもたちの将来の姿を結び付けた指導を充実させようと、２０１７（平成２９）年度から…

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続　知っておきたい子どものネット世界【第30回】

多様なニーズに応える【第6回】

「対話的学び」をつくる　聴き合い学び合う授業

続　知っておきたい子どものネット世界【第29回】

「深い学び」と私【第15回】

続　知っておきたい子どものネット世界【第28回】

新学習指導要領をひもとく

続　知っておきたい子どものネット世界【第27回】

参考になる本　「見方・考え方」を育てる中学公民授業モデル

続　知っておきたい子どものネット世界【第26回】

東京　ブリティッシュ・カウンシル　ワークショップなど

「総合」中心に課題解決的な学び

東京　第１３回研究大会「学びが『対話的』に深まるとき―子どものことばが育つ授業づくり」

「対話的な学び」に焦点　研究大会の参加者募集中

解説　本社　教育関連団体アンケートから

指導の充実へ　評価はどうする？【第21回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第8回】

幼児教育研修会の参加者を募集