視点　Opinion【第9回】

主権者教育　論争伴う政治事象を扱おう 小玉　重夫　白梅学園大学学長 　民主主義社会の担い手として主権者を育てる教育が現在の学習指導要領から本格的に始まった。ただ、SNSの普及が若者の政治への関心を高め…

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統治機構改革は教育をどう変えたか　現代日本のリスケーリングと教育政策

提言【第178回】

ローカル・ガバメントと教育【第153回】

不易流行

ローカル・ガバメントと教育【第140回】

ローカル・ガバメントと教育【第130回】

不易流行

地方議会の役割、半数近くが「知らない」　日本財団18歳調査

一刀両断　実践者の視点から【第198回】

政治に興味がある高校生　きっかけは「授業」3割超

留学経験者交え、国内外の若者交流「18歳成人」巡る不安に助言

大人になるって　18歳の思い【第1回】

不易流行

10～20代が期待する政党、自民6割　現状維持望む

教室における政治的中立性　論争問題を扱うために

数字が語る日本の教育　社会不満と政治忌避

候補者のSNS確認しよう　若者に選挙参加促す

魅力感じる政治・選挙の授業「ニュース扱う内容」最多