1人1台端末とICT学習アプリで生徒の学習意欲が大きく向上！

美術の時間に教員の解説をiPadで撮影している様子 静岡県　常葉大学附属橘高等学校 　建学の精神「『より高きを目指して』～Learning　for　Life」のもと、学力を伸ばし人間性を高める教育を行…

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グリコードで探究する！チャレンジプログラミング(1)　～プログラミングを通して自ら探究する力を育む～

社説　情報端末と授業研究　「気付き」入力、話し合いに活用

小・中・高の英語授業改革を目指して　明海大学・朝日大学が現場向けセミナー開催

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第79回】

小学校　教育課題2022【第23回】

全国SLA通信　新しい教育を拓く学校図書館【第3回】

新聞はSDGs授業の生きた教材になる　朝日新聞社がSDGs冊子を無料配布中

理科授業の実践で手引書を刊行

がん教育が必修化　高校では　生活改善、検診…自分ごとと捉える

令和4年度第54回東レ理科教育賞

学びを支える1人1台端末【第13回】

最優秀賞に岡山市立高島中　意欲引き出す授業研究

小学生『夢をかなえる』作文コンクール　第15回「学校賞」受賞校に聞く

2022年度　第48回実践研究助成「助成金贈呈式・スタートアップセミナー」オンラインで開催

働く人を見て、自分の未来を考えるきっかけに

オンライン　第9回授業実践研究会【1to1（１人１台デバイス）・教育工学】

学校の危機管理（2022）【第7回】

エネルギー問題をどう考える？教科間連携で育む主体的・対話的で深い学びの実現【第4回】